台风“博罗依”将影响中国南部海域和华南地区

台风“博罗依”将影响中国南部海域和华南地区
中新网北京9月28日电 日前,“铭记历史,珍爱和平——电影《731》观摩研讨会”在北京举行。时值中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的重要历史节点,影片《731》的推出引发了社会各界对历史与艺术、记忆与和平的广泛思考。来自电影界、教育界、党史研究等领域的专家学者与影片主创齐聚一堂,围绕影片的历史价值、艺术表达与现实意义展开深入交流。-->  本次研讨会聚焦三大主题,从多维度解析电影《731》的文化内涵与社会价值。  研讨会上,中国电影制片人协会副理事长周建东特别强调了文化自信的重要性。北京电影学院原党委书记侯光明教授认为,影片具有全球反战共鸣的意义。“这部电影不仅面向中国观众,更推动了731罪行进入全球反法西斯记忆体系。”北京大学文化资源研究中心主任张颐武教授认为,影片通过感性力量树立了正确的二战史观。“影片中关于姓名的主题特别重要——从编号到名字的转变,象征着从物化到人性的回归。这种感性叙述比单纯说教更有力量。”  艺术真实与历史真实的平衡主题成为本次会议研讨的焦点,与会专家认为,影片在还原历史真相的基础上,通过艺术化的影像语言,实现了历史真实与艺术表达的有机统一。  教育界专家指出,影片具有重要的思想政治教育功能。它不仅是历史教育的生动教材,更通过情感共鸣激发观众的爱国情怀与历史责任感,为新时代思政教育提供了有力的艺术载体。  最后,学者们一致认为,影片超越国界的反战主题,传递出“铭记历史、珍爱和平”的普世价值。它促使观众反思战争之殇,强化人类命运共同体意识“正视历史,共同守护和平”,具有推动国际社会共同维护和平的现实意义。  电影《731》导演赵林山分享了创作历程,他表示,影片制作耗时十余年,团队查阅文献资料超过百万字,走访了众多历史学者、反战人士和受害者家属。“遗忘等于二次杀戮,《731》的第一使命就是拒绝遗忘,”赵林山强调,“面对这段被蓄意掩盖的历史,我们必须以近乎偏执的严谨,为每个细节注入真实的力量。”  电影《731》作为一部承载厚重历史题材的影片,在历史真实与艺术表达之间找到了平衡点。正如导演赵林山所言:“《731》不仅是一部电影,更是一座移动的731罪证陈列馆。”与会专家期待,通过这部影片,更多观众能够寻求历史启示,获得走向未来、面向民族复兴的生动力量。(完) 【编辑:张子怡】

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也就是说,中新网贵州安顺9月28日电 (记者 瞿宏伦)记者28日从中国铁路成都局集团有限公司(以下简称:国铁成都局)获悉,随着贵州省安顺市高峰站最后一组大机岔捣作业完毕,历时近2个月的沪昆铁路贵州段大修集中修圆满收官,保障国庆、中秋假期期间铁路运输安全。图为成都工务段大机段清筛作业。赵鹏 摄  沪昆铁路作为中国铁路网主骨架之一,是连接东部沿海经济带与西南内陆腹地的黄金通道,在国家综合交通运输体系中占据重要地位,且沿线经过多个旅游热点地区,年客运量7760余万人次。自8月1日起,国铁成都局组织管内20余家单位对该铁路线路进行了集中整修,确保沿线铁路设施设备安全稳定。  为高效完成此次大修集中修任务,国铁成都局贵阳工务段、六盘水车务段、凯里车务段、成都工务大机段等出动163余支队伍、11000余名工作人员昼夜奋战,使用大型机械开展精细检修,组织实施更换钢轨、道床清筛、更换道岔等重点施工,全力确保按施工计划推进。图为贵阳工务段作业人员目测钢轨高低状态。 尚华洋 摄  期间,贵阳车务段以顶层统筹构建协同体系,充分利用列车开行间隙,安排部署完成施工天窗995个,有效确保运输秩序。同时,推行平行作业模式,同步开展焊接、换轨等多重修理工序,采用机械作业使道床精整效率提升至以前的1.5倍,有效提升天窗利用率。成都工务大修段充分发挥机械化、智能化作业优势,采用道岔去铝热焊、“吨K结合”等工艺工法,在大修集中修当中,实现了作业质量和生产效率“双提升”。  此次大修集中修更换钢轨约135公里、道床清筛约109公里、更换道岔145组、大修换枕40000根、道岔清筛65余组、道岔打磨约320组、线路打磨约197公里,进一步提升了线路设备的可靠性和列车运行平稳性,为铁路运输提供坚实的运力基础和安全保障。(完)--> 【编辑:曹子健】

监测数据,事实上,中新社北京7月11日电 (记者 金旭)近来,不少国家的华侨华人青少年借着参加夏令营、研学营等机会,在寓教于乐中感知中华文化,充实假期生活。  “第一次品尝洛阳水席,与演员们吟诗互动,学校里学过的古诗都派上了用场。还有到少林寺学习武术,一招一式都自带酷炫气场。”塞浦路斯华裔青少年白洪福在连线采访中告诉中新社记者,这是他第一次参加“行走河南·读懂中国”海外青少年研学营。  塞浦路斯中文学校校长韩梅梅带...

从多个维度,关于,我国有近60%的高中学生,是在县域中学读书,县中办得好不好,关系到1670多万学生的成长成才。  日前,教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》,对推进县域普通高中教育高质量发展进行了系统设计和全面部署,提出到2030年,适应学龄人口增长的普通高中教育资源供给机制进一步完善,县中布局更加合理,教育治理能力和水平显著提高,城乡教育协调发展的机制更加完善,市域内普通高中发展差距明显缩小,优质特色...